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Qualif initiateur VR -
Théorie
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Vérifiez que tout à été vu dans l'ensemble. Pour celà confrontez vous aux objectifs et prérogatives du B2.
Si cela est possible, faites faire un saut à vôtre élève avec un jeune B2 fraichement promu sous cette forme : - sortie accrochée avec le plus expérimenté en flotteur. Si ca cabane dites leur de conserver les grips et de cambrer (et d'y croire !). Vous accompagnez le saut en extérieur pour le début (sortie libre en vidéo ...)
- vol tenu pour les deux B2 le temps qu'ils calent leurs taux de chute (vol en prises aux poignets)
- quand ils sont stabilisés vous venez à leur contact pour faire une étoile à trois (ils seront émerveillés !)
- check alti et séparation à 1500 m avec dérive opposées à vous.
C'est le saut de mise en situation qui doit pouvoir valider leur B2. Ils auront à ressortir toutes les techniques apprises lors de leur formation (sortie, gestion des niveaux, sécu alti, séparation)
Dites vous que vous êtes responsable de l'élève et posez vous la question de savoir si vous n'envoyez pas un "missile scud" dangereux dans la communauté para ! Conseil :
Il ne faut surtout pas se faire mettre la pression par l'élève qui voudrait absolument son B2 au bout des 8 sauts parcequ'il y a ses potes qui l'attendent le WE prochain pour sauter ensemble ! Si l'élève n'est pas prêt vous lui expliquez pourquoi et vous lui proposez des exos en saut solo.
L'après B2 :
Il faut proposer à l'élève une continuité à sa formation et éventuellement un suivi post B2 (perfectionnement) Il faut expliquer à l'élève qu'il n'est pas mûr pour aller faire des grandes formations ! Il faut qu'il continue à s'aguerrir en faisant au moins 10 sauts de VR2 avec un pote. Il pourra faire un peu plus large avec un petit VR3 si possible avec des partenaires assez expérimentés et sous autorisation du DT ... ensuite vous lui proposez les Tunnels camps ! 
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Écrit par Martial Ferré Mardi, 25 Mars 2008 23:12
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